มาแล้ววว….. หลังจากที่หายหน้าหายตาไปนาน..แต่ก็ยังคิดถึงอยู่น้า….
วันที่ ๑๐ After Brainstorming…!!
ภาพรวมของเว็บกว้างๆค่ะ
จากภาพนะคะ หมายเลขที่อยู่ในแต่ละหัวข้อย่อยหมายถึงลำดับความสำคัญว่าเป็นส่วนขั้นตอนไหนของงานค่ะ (Priority)
หัวข้อย่อยจะมีไอค่อนสี่เหลี่ยมสีขาว แสดงว่ายังไม่ได้ทำได้เลย แต่ถ้าเป็นสี่เหลี่ยมมีทึบบางส่วนแสดงว่าทำไปแล้วหนึ่งในสี่ และทำไปแล้วครึ่งนึงค่ะ (Half icon & Quater have done) มีป้ายวันที่แปะไว้ด้วยค่ะสำหรับหัวข้อไหนที่ทำไปแล้ว หลายหัวข้อย่อยส่วนใหญ่จะมีข้อมูลแล้ว หัวข้อที่มีข้อมูลแล้วจะมีรูปicon ของ MsWord ไว้นะคะ ข้อมูลเนื้อหาที่เขียนขึ้นมาเก็บไว้ในไฟล์ตามชื่อที่อยู่ในหัวข้อย่อยค่ะ จากMind Map ที่พยายามจะแสดงความคืบหน้าของการทำงานทั้งหมดนี้…งานคืบหน้า 75%แล้วค่ะ เพราะข้อมูลมีครบ แต่ต้องอาศัยการเรียบเรียงคำและการใช้ภาษาให้น่าสนใจอ่าน ไม่ยาวจนเกินไป งานหลักตอนนี้พิมพ์เนื้อหาล้วนๆค่ะ ได้งานตามวันที่กำหนดไว้ว่าวันที่ ๙ และ ๑๐ นี้จะมี SiteMap และมีContentเนื้อหาหลักครบ
ตอนนี้ยังอยู่ในกรอบของตารางการทำงานที่กำหนดไว้ทุกอย่าง อาจจะเร็วกว่าในแผนบางอย่างที่ทำได้ง่าย ก็เอามาทำก่อน เผื่อว่าจะเสร็จเร็วขึ้น
===============================
วันที่ ๑๑
ตามกำหนดของตารางการทำงาน วางแผนไว้ว่าวันนี้เราต้องไป Present งานให้กับกลุ่มครองแครงว่ามีความเห็นกับ Site Map ที่ได้ร่างไปอย่างไรบ้างจะได้ปรับปรุงแก้ไขให้ได้ทันแต่…ไม่ได้ไป Present ตามที่กำหนดตั้งใจไว้
สาเหตุเป็นดังนี้ค่ะ เพราะว่าทางพี่กอล์ฟ (ผู้ประสานงานกลุ่มครองครอง-คนเสื้อเหลืองในภาพ) กับทางกลุ่มไว้แล้วเรื่องความเข้าใจเนื้องานที่ตรงกัน พี่กอล์ฟบอกว่าสิ่งที่พี่ต้องการ พี่ได้บอกน้องไปหมดแล้ว (หนูจดไว้แล้ว) Site Map ที่ส่งให้ตรวจก็แก้ไขแล้วครั้งนึงในวันแรกพบสบตา#๒ เพราะฉะนั้นไม่ต้องเข้ามา Present งานให้ทางครองแครงก็ได้เพราะเราการพูดคุยอย่างละเอียดทำให้เราเชื่อเรื่องความเข้าใจที่ตรงกัน
จากการสัมภาษณ์พูดคุยในวันนั้นทำให้เราได้ทราบโจทย์ของงานได้ชัดเจนขึ้น ความกังวลที่ว่าอะไรคือสิ่งที่โจทย์/องค์กรต้องการก็หมดไป เพราะทางองค์กรมีconcept ที่ชัดเจนมาก แต่อย่างไรก็ตามเราก็ต้องคิดแทนทางกลุ่มว่ามุมไหนควรนำมาขยายความให้เป็นจุดขายที่โดดเด่น และมีความแตกต่างได้ สิ่งที่เราค้นพบก็คือ เอกลักษณ์ของเว็บไซต์ที่เน้นความเป็นไทย เป็นไทยที่เรียบง่าย เข้าใจง่าย เป็นเสน่ห์ที่ง่ายที่สุด ไม่ต้องคิดไปให้ซับซ้อนมากกว่านี้ ความเข้าใจที่ได้จากการพูดคุยนี้สำคัญมากเพราะพี่กอล์ฟคงไม่ช๊อคเมื่อเจอเว็บไซต์ที่ทำเสร็จแล้ว เพราะเราได้ตกลงเรื่องความต้องการขององค์กรอย่างชัดเจนแล้ว อ้อ…ตรงนี้จะใช้ตอบคำถามกรรมการประเด็นแรก คือ 1. การทำเว็บไซต์ให้ตอบโจทย์ที่องค์กรต้องการ ด้วยนะคะ
ฮัลโหล นับรบ เธอกำลังคิด Design Theme ของเว็บไซต์อยู่ใช่ไหม หลับตานึกถึงความเป็นไทยไว้นะ ไทยที่เรียบง่าย ไม่ซับซ้อน สู้ๆ อย่าลืมเอางานมาโพสท์ล่ะ
ปล. เรายังสอบไม่เสร็จเลย
เนื้อหาคงเอาใส่มาทั้งหมดไม่ได้ เลยถ่ายภาพหน้าจอมาให้ดูแทนค่ะ
===============================
ทบทวนความเข้าใจ
องค์กรทำอะไร
๑ รักษาวัฒนธรรมไทย ประเภท ลิเก และการแสดง เพื่อรักษาวัฒนธรรมไทยให้อยู่คู่คนไทย
๒ พัฒนาเยาวชนเพื่อให้รู้จักการใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ เพื่อเป็นการหารายได้พิเศษ และปลูกฝังวัฒนธรรมไทยให้เข้าไปอยู่ในใจของวัยรุ่น
เพื่ออะไร
๑ การใช้การแสดง ลิเก เป็นสื่อกลางในการสะท้อนปัญหาของสังคมที่เกิดขึ้น
๒ เป็นการสร้างวัฒนธรรมอันดีงามในสังคมเพื่อให้สังคมดีขึ้น
น่าสนใจอย่างไร
๑ ใช้สื่อมัลติมีเดีย ในการโฆษณาให้เกิดความน่าสนใจ
๒ การนำเสนอวัฒนธรรมเพื่อให้สังคมดีขึ้น และแฝงด้วยการรักษาวัฒนธรรมอันดีงามของไทย ในรูปแบบใหม่
จุดเด่น
๑ มีกลิ่นอายของความเป็นไทย
๒ ต้องเป็นเวปที่เรียบง่ายและดูดี
๓ ดึงความเป็นตัวเอง และองค์กร เพื่อนำเสนอประเด็นของสังคมแบบใหม่
เป้าหมาย
๑ ประชาสัมพันธ์ให้เป็นที่รู้จัก
๒ หาแหล่งเงินทุน
วัตถุประสงค์
๑ รักษาวัฒนธรรมไทยและเผยแพร่วัฒนธรรมไทย
๒ เพิ่มช่องทางให้เป็นที่รู้จักและแพร่หลาย
๓ เพื่อความน่าเชื่อถือให้กับกลุ่ม
กลุ่มเป้าหมาย
๑ นายทุน และผู้สนับสนุน
๒ กลุ่มเยาวชนที่สนใจ
๓ บุคคลทั่วไป
สิ่งที่นำเสนอบนเว็บไซต์
๑ ประวัติความเป็นมาของกลุ่ม
๒ กิจกรรมที่ทำ
๓ ประชาสัมพันธ์กิจกรรมทั้งปัจจุบัน อดีตและในอนาคต
๔ แนะนำสมาชิกที่ทำงานร่วมกัน
===============================
วันที่ ๑๒
คุณลูกช่างวางแผนเค้าเขียนในตารางการทำงานไว้ว่าภายในวันที่ ๑๓ นี้ สิ่งที่ควรทำให้เสร็จคือ Final Marketing Plan,Content นั่นหมายถึงเนื้อหาส่วนที่เหลือทั้งหมดที่ทำค้างไว้ 75% ตอนนี้เขียนเนื้อหาอีก 25% เสร็จตามแผนแล้ว วันนี้ ๑๒ แต่เรียบเรียงเนื้อหาทั้งหมดเสร็จก่อนกำหนดหนึ่งวัน พรุ่งนี้วันที่ ๑๓ แผนMarketing Plan ควรต้องเสร็จเรียบร้อย แต่หนูฝ่าย Marketing มีสอบวิชาเศรษฐกิจรัสเซียค่ะ พรุ่งนี้หนูจะสอบนะคะ จะสอบ
===============================
วันที่ ๑๓
โชคดีที่ไม่ได้สอบทั้งวัน เขียนคำตอบจนปากกาหมึกหมดคามือเลย ก่อนนอนวันนี้เขียนแผน Marketing Plan เสร็จแล้วค่ะ หนูมีตัวช่วย คือดาวน์โหลด e-Marketing Plan แบบสำเร็จรูปบนเว็บ เอามา improvise ค่ะ ปรับจากแผนเก่าที่เคยเขียนไว้ตอนอยู่ในค่ายเพิ่มเติมให้สมบูรณ์มากขึ้น โชคดีที่ตอนอยู่ในค่ายทำการบ้านหนัก ถือว่าทำการบ้านล่วงหน้า ในเว็บที่เอามาเป็นแบบศึกษาเค้ามี Case Study ด้านการตลาดออนไลน์มาให้ดูด้วยว่าทำวิธีนี้ได้ผลยังไงบ้าง ไม่รู้ว่านักรบจะคิด Theme แบบ Design ไว้เป็นยังไงบ้าง จะตรงกับที่ได้โจทย์จากพี่กอล์ฟ (ครองแครง) มาหรือเปล่า อยากเห็นเร็วๆ
ปล.มีคนบอกว่าไม่ต้องเขียน Marketing Plan ก็ได้เพราะว่าเค้าไม่มีรางวัลด้าน Marketing ให้ บอกช้าไปหน่อยนะ แต่ทำไงได้เขียนไปแล้วเกือบสามหน้า Web Marketing ก็สำคัญนะคะ ยิ่งพี่กอล์ฟต้องการให้เว็บขายความเป็นครองแครงให้สปอนเซอร์ด้วยแล้ว ก็ต้องมีขั้นตอนการตลาดดึงดูดให้สปอนเซอร์สนใจเราอยู่ดี
ขอบคุณพี่โอ๋มากๆเลยค่ะ โทรมาบอกว่าพรุ่งนี้ประชุมที่ TK Park ใส่เสื้อของค่ายไปด้วย ถ้าพี่โอ๋ไม่โทรมาตอนนั้นคงไปสอบไม่ทันแล้ว , ตอนเย็นรับโทรศัพท์พี่เริง ไป Present งานด้วยกันพรุ่งนี้ไม่ได้ แต่ไม่เป็นไรชวนปองปองกับต้นไปด้วยแล้ว ไม่เป็นไร ถึงจะอยู่กันคนละกลุ่มแต่ก็สีเดียวกัน ต่อไปงานส่วนของหนูจะน้อยลงเพราะตามแผนเริ่ม Design&Programming กันแล้ว พี่เริง นักรบสู้ๆ
===============================
บางส่วนจากบทสัมภาษณ์พี่กอล์ฟ อยากรู้จักครองแครงให้มากขึ้นอ่านตรงนี้เลย
Q: เป้าหมายของกลุ่มครองแครงคืออะไรครับ
A: กลุ่มเป้าหมายของครองแครง นักเรียนในระบบโรงเรียน เด็กในชุมชนซึ่งได้ข้อมูลมาจาก อบต. ไปหาผู้นำท้องถิ่นแล้วเขาก็จัดเด็กมาเข้าค่าย อย่างเช่นพื้นที่นึงมีเด็กรวมตัวกันเล่นกลองยาว เราก็ลงไปดูว่ากลองยาวก็เป็นหนึ่งในภูมิปัญญาเหมือนกัน แล้วทางครองแครงก็หาผู้รู้มาสอนให้จนสามารถออกหางานได้แล้ว
Q: ขอบเขตการทำงานของกลุ่มเป็นอย่างไรบ้างครับ
A: ในสิบปีที่แล้วมีเพียงแค่ในอยุธยา ๑๖ อำเภอ เราเข้าสู่ปีที่สิบเริ่มออกไปจังหวัดใกล้เคียง เช่นปทุมธานี อ่างทอง ซึ่งจะครบรอบสิบปีในวันที่ ๑๖ มกราคมนี้
Q: สิ่งที่ครองแครงต้องการให้เกิดขึ้นคืออะไร
A: ให้เด็กเข้ามาเรียนรู้ สร้างภาวะผู้นำ ให้เด็ก ปลูกจิตสำนึก พอเด็กผ่านค่ายกลับไปที่พื้นที่ตนเองก็กลับไปสร้างกลุ่ม และทางเราก็ตามลงไปติดตามผลมาคืบหน้าหรือเปล่า แรกๆมีอาจารย์มาด้วย แต่หลังๆอาจารย์ไว้ใจในเรื่องกินอยู่
การติดตามผลนั้นจะติดต่อกันถึงกันตลอด เช่นจัดค่ายด้านสิ่งแวดล้อมเราก็ลงไปช่วยแม้ว่าจะไม่เกี่ยวกับวัฒนธรรมเราก็ยังช่วยด้านสันทนาการ กลุ่มสัมพันธ์ และจุดประเด็นทางสังคม โดยไม่จำเป็นต้องเป็นลิเก แต่สิ่งที่มากกว่านั้นคือเป็นเพลงพื้นบ้าน เช่น ลำตัด เพลงอีแซว เพลงแหย่ รำโทน เพลงเกี่ยวข้าว อะไรที่เรียนรู้ได้ครองแครงก็พร้อมจะทำ ไม่มีเรื่องเงินเข้ามาเกี่ยว แต่อยู่ได้เพราะใจ ซึ่งแม้ว่าจะไม่มีรายได้หลัก แต่ก็มีแหล่งทุนสนับสนุนเช่น YIY สสส. โครงการสื่อสร้างสรรค์เข้ามาใช้บริหาร เด็กที่เข้ามาเรียนรู้สามารรถต่อยอดเป็นอาชีพได้เช่น เด็กสามารถหารายได้จากการรับเต้นในเพลงลูกทุ่งโดยเฉพาะช่วยเข้าพรรษา เด็กในกลุ่มจะมีรายได้ถึงพันบาทต่ออาทิตย์ นอกจากนี้ก็มีอาชีพเต้น ร้อง รำ เศรษฐกิจแบบนี้เด็กมาอยู่ด้วยกันที่บ้านพี่๒๐ กว่าคนก็ไม่ไหว แต่เด็กที่เข้ามานี้มาอยู่แล้วมาเรียนรู้ร่วมกัน โดยเด็กสุดมีตั้งแต่มัธยมต้นและมัธยมปลาย ข้อสังเกตุอย่างหนึ่งคือกลุ่มครองแครงมักจะอยู่ใกล้โรงเรียนเพราะเป็นชุมชนเดียวกัน แต่เด็กที่เข้ามาหาไม่ใช่เด็กที่มาจากโรงเรียนโดยรอบ แต่เด็กจะเข้ามาเองเพราะเด็กสนใจจากการแสดงของเรา เด็กที่ได้รับโอกาสจากเราก็สามารถเอาความรู้ไปประกอบอาชีพได้อีกด้วย
ส่วนด้านบริหารจัดการ เงิน การดูแลเด็ก แม้จะไม่มีเงินโดยตรง แต่ในงานแต่ละงานที่เข้ามา เราอาศัยการแบ่งงานว่าใครเป็นคนลงพื้นที่ ติดตามงานก็จะได้เบี้ยเลี้ยงไป ส่วนน้องที่มีรายได้ำไปรำหนึ่งคน ๓๐% ก็จะหักเข้ากลุ่ม เป็นกองทุน ได้รางวัลมาเท่าไหร่ก็ต้องแบ่ง เพราะถือว่าถ้ารังไม่มีอาหารก็อยู่ไม่ได้ โดยกฏนี้เด็กๆเป็นคนกำหนดขึ้นมาเอง เด็กๆไม่ต้องรับผิดชอบค่าใช้จ่าย
ตอนนี้กลุ่มที่ทำงานครองแครงหลักมี ๕ คนโดยเป็นคนในครอบครัว ทุกคนมีงานหลักอยู่แล้ว
A: เราได้ไปรู้จักกับเด็ก คนอื่นหลายๆคน เมื่อสิ้นสุดกระบวนการ การที่ได้เห็นเด็กมีความสุข สิ่งที่ให้ไปไม่สูญเปล่า สิ่งที่ได้มาคือเห็นเด็กมีประกายอยากทำงานต่อไป ทำให้เรามีความสุข และเป็นความประทับใจ
Q: สาเหตุที่ชื่อครองแครง
A: เพราะครองแครงเป็นขนมไทย จากเมื่อ ๑๗ มกราคม ๔๐ มีชื่อที่ถูกเสนอมาหลายชื่อเช่นใบลาน คลองสาน หญ้าแพรก จนกระทั่งมาสรุปที่ชื่อ ครองแครงเพราะความหมายที่ขยายความกินใจที่สุดเป็นขนมไทย ใช้วัตถุดิบเยอะ แป้งก็มาจากหัวมันที่อยู่ที่ไหนก็ไม่รู้ น้ำตาลก็มาจากอ้อยที่อยู่ที่ไหนก็ไม่รู้ มาผ่านกระบวนการผลิตโดยกุ๊กที่ชื่อมะขามป้อม มาเป็นขนมไทยหนึ่งจากออกให้คนกิน เปรียบเหมือนเยาวชนมาจากคนละที่ มาเรียนรู้ร่วมกันและไม่ทำให้สังคมเดือดร้อน
ชื่อครองแครงปัจจุบันนี้ถือเป็น Brand ไปแล้ว
คือการเห็นเด็กได้ใจเด็ก ได้เห็นเด็กสนุก และได้เรียนรู้ และสนุกกับมันนั่นถือเป็นความสำเร็จของการทำงานแล้ว ไม่ใช่เพียงแค่กิจกรรมที่ทำงานระหว่างเรียนแต่กลายมาเป็นงานหลักที่เข้ามาทำเต็มตัว แม้ว่าจะไม่ใช่อาชีพหลักแต่ก็ทุ่มเทกับงานเต็มที่
Q: ขอประโยคสั้นๆที่สื่อความเป็นครองแครง
A: ” ถึงแม้ว่าเราจะไม่ได้เป็นผู้ก่อ แต่เราก็พร้อมจะสานต่อวัฒนธรรมไทย ”
===============================
วันที่ ๑๔
เริ่ม Design กันแล้วนะ อยากเห็นตัวอย่างบางส่วนก่อน กลัวไม่ใช่แบบที่พี่กอล์ฟ(ครองแครง)ต้องการ ลูกค้ามาก่อน ครองแครงไม่ใช่ลูกค้า แต่ครองแครงมาก่อนลูกค้า เพราะเราขออาสามาทำเอง
ปล. ถึงกลุ่มครองแครงจะมีคนน้อย แต่คนในกลุ่มอย่าเพิ่งน้อยใจที่กลุ่มอื่นอาจมีพร้อมมากกว่าทั้ง แต่กลุ่มของเราก็มีเพียงพอ
